• 手脑双全,是创造教育的目的,中国教育革命的对策是使手脑联盟。
• 教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
• 我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。
• 尽信书,则不如无书。
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• 手脑双全,是创造教育的目的,中国教育革命的对策是使手脑联盟。
• 教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
• 我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。
• 尽信书,则不如无书。
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