成长路上的励志语录

2020-08-03 15:02:05  阅读 463 次 评论 0 条

书到用时方恨少,事非经过不知难。

烟花不会让人懂得,它化作的尘埃是怎样的温暖,他宁肯留下一地冰冷的幻象,一地破碎。如果你哀伤,你可以为他悼念,却无法改变它的坚持。

教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。

己所不欲,勿施于人。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

千里之行,始于足下。

发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

奇文共欣赏,疑义相如析。

他是你的生活背景,而你是他的甲乙丙丁。

人类经常少年老成,青年迷茫,中年喜欢将他人的成绩与自己相比较,因此觉得受挫,好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子,我们一直粗糙的活着,而人的一生,便也这样过往了。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦。

任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之宝贵,就由于在这新生的幼苗中,有无穷的活力在成长,成长为伟人成长为气力。

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

一年之计在于春,一日之计在于晨。

盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

一个人的记忆就是座城市,时间腐蚀着一切建筑,把高楼和道路全部沙化。如果你不往前走,就会被沙子掩埋。所以我们泪流满面,步步回头,可是只能往前走。

青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。

读书有三到,谓心到,眼到,口到。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

在一回首间,才忽然发现,原来,我一生的种种努力,不过只为了周遭的人对我满意而已,为了搏得他人的称许与微笑,我战战兢兢地将自己套入所有的模式所有的桎梏,走到途中才忽然发现,我只剩下一副模糊的面目,和一条不能回头的路。

青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。

吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎。

一个人追求的目标越高,他的能力就发展得越快,对社会就越有益。

敏而好学,不耻下问。

立身以立学为先,立学以读书为本。

我们的青年是一种正在不断成长,不断上升的力量,他们的使命,是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。

只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励,从而取得健康的成长,那末,世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。

读书百遍,其义自见。

学而不思则罔,思而不学则殆。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

读万卷书,行万里路。

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