互相理解的语录

2020-08-08 09:26:47  阅读 273 次 评论 0 条

宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容。

Nothing in life is to be feared. It is only to be understood.

当我们得到理解的时候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸溅出无数的火花。

不要理解你可以相信的,但要相信你可以理解的。

我父亲不太喜欢我,我是说 他不像喜欢别人那么喜欢我,尽管我是长子。他大概不理解我为什么对艺术这么热爱。作家,画家 冯骥才

我父亲不太喜欢我,我是说——他不像喜欢别人那么喜欢我,尽管我是长子。他大概不理解我为什么对艺术这么热爱。作家,画家 冯骥才

理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。

只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容,这不是他的本一性一。

不会体谅的人是得不到别人理解的。

人的心只有拳头那么大,可是一个好人的心是容得下全世界的。

如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。

一个女人在用一生的辛勤、最美好的青春,来维护一个承诺。她的虚荣是可以理解的。任何话,说多了就很廉价。复旦大学教师 陈果

理解绝对是养育一切友谊之果的土壤。

当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

忍一句,息一怒,忍一事,少一事。

宽容要么对人有益,要么对人有害。

你想把情敌撵走,我能够理解这种心情;你拼命保住自己的心上人,防止节外生枝——这是很自然的事!至于要打死他,就因为他赢得了爱情,这可真像小孩子,自己摔痛了,却去打那地皮。

人有不及,可以情

与人为善就是善于宽容与理解。

让男人念念不忘的是感情,让女人念念不忘的是感觉。感情跟着时间沉淀,感觉跟着时间消失。终其是不同的物种,所以——谁又能明白谁的深爱,谁又能理解谁的离开。 台湾女诗人,散文家 席慕容

一切的一切都开始于相互尊重,人是有感情的 动物,需要平等和民主与理解和信任。

生存法则:上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。

没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。

读书而不理解,等于不读。

有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。

人与人之间互相理解,会使社会良性循环。

理解绝对是养育一切友谊之果地土壤。

材料进行工作,才能使人理解;同时他又是自然的主宰,因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨,并且为这较高的意旨服务

世界上有个人那么在意她的感觉和想法——哪怕不理解也要尽力维护,这是多大的勇气。原名李笛安,中国青春文学女作家 笛安

宽以济猛,猛以济宽,政是以和。

我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。

恶人胆大,小人气大,君子量大。

人有不及,可以情 唐朝开国宰相 房玄龄

谁能谅解人,谁就能拯救人。

当我们得到理解的时候,智慧是不会枯竭的;智慧同智慧的相碰,就迸出无数的火花。

宽容并不是姑息错误和软弱,而是一种坚强和勇敢。

理解绝对是养育一切友情之果的土壤。

你想把情敌撵走,我能够理解这种心情;你拼命保住自己的心上人,防止节外生枝 这是很自然的事!至于要打死他,就因为他赢得了爱情,这可真像小孩子,自己摔痛了,却去打那地皮。19世纪俄国作家 冈察洛夫

老年是如诗的年岁……中年太实际、太繁忙,在整体上算不得诗,想来难理解;青年时代常常被诗化,但青年时代的诗太多激情而缺少意境,按我的标准,缺少意境就算不得好诗。上海戏剧学院教授 余秋雨

以温柔、宽厚之心待人,让彼此都能开朗愉快地生活,或许才是最重要的事吧。

生存法则:上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开 《共好资讯军规·三十条生存法则》 《共好资讯军规·三十条生存法则》

人家的款待如果是由于自己的真心努力换来的,并没有耍什么不道德的花招,那就分外有价值,有味道。

一切难以理解的,终将真相大白。当生命熄灭的时候,灰烬里剩下的却是真金。生命奔腾着,消融下去,降低着温度……但是,正是在那最后的闪烁中,包含着生命行程的全部经验。 俄罗斯作家 列·马·列昂诺夫

最高贵的复仇是宽容。

胸中天地宽,常有渡人船。

宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。

你可以这样理解 impossible(不可能) Im possible (我是可能的)。

有经验的教师在备课的时候,总是要周密地考虑,他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解,并根据这一点来挑选教学方法。

如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢。

人在一生中读两次书:一次是在学生时代,另一次是在成年时代。生活的阅历、经验、实践、忧患和感受,使人对青年时代读过的书,更加深了理解,因此,这对读书颇有温故而知新之感。前苏联地理学家 格拉西莫夫

我们交友,并不是要求别人赞同自己的行为,需要的只是理解。

宽容精神是一切事物中最伟大的。

我同你在一起时,只想到我们的灵魂通过神而交融的无比的欣喜,对于我来说,这是最大的欢乐。

我们平等地相爱,因为我们互相了解,互相尊重。

颂其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也。孟轲,战国时期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子

宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。

夫妻之所以不能相互理解是因为他们分属于不同的性别。迪克斯

如果我曾经或多或少地激励了一些人的,努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。

世界上有个人那么在意她的感觉和想法 哪怕不理解也要尽力维护,这是多大的勇气。原名李笛安,中国青春文学女作家 笛安

同样的内容对于不同的受众而言会有不同的理解,有时甚至是相反的,出现这样的情况原因是受众的心里、情感、经历、需求以及所处环境等的不同。

曲妙人不能尽和,言是人不能皆信。东汉哲学家 王充

世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。

人都是脆弱的,我也是。所以我希望和所有的人意气相投,就像朋友一样。 互相温柔,互相安慰,互相理解,要是没有这些“平安的心”的话,这个时代我觉得真没意思了。日本演员 矢野浩二

老年是如诗的年岁……中年太实际、太繁忙,在整体上算不得诗,想来难理解;青年时代常常被诗化,但青年时代的诗太多激情而缺少意境,按我的标准,缺少意境就算不得好诗

仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。

上帝要人类受苦难受的时候,就会给他们传递无穷无尽的理解力。

人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。

懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因,这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是愚蠢。

道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的,……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来,由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。

你可以这样理解 impossible(不可能)

责人之心责己,恕己之心恕人。

人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。

唐·房玄龄《晋书》每个人都有他做不到的事情,所以在情理上是可以宽恕的。爱情是理解和体贴的别名。 ——印度诗人,作家,哲学家,

退一步天高地阔,让三分心和气平。

爱是理解的别名。 ——印度诗人,作家,哲学家,

友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意妒忌,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。

每事都应站到对方的立场上想一想,这是达到谅解的最有效方法。

遇方便时行方便,得饶人处且饶人。

朋友间的理解和体谅,使友谊之事常青。

不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。

爱是理解的别名。

不要理解你可以相信的,但要相信你可以理解的。

人不知而不愠,不亦君子乎。

一个女人在用一生的辛勤、最美好的青春,来维护一个承诺。她的虚荣是可以理解的。任何话,说多了就很廉价

和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。

度量如海涵春育,应接如流水行云。

坦白最容易博取别人的理解。

美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分,它的本质在于理解自然和社会的美,理解人与人的相互关系的美,在于以艺术眼光来认识周围现实,也在于培养艺术上的美。

真正的朋友不把友谊挂在口头上,他们并不为了友谊而相互要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。

一个人能够走到很高的位置,除了智慧,和心胸修养分不开---善良,大气,包容。我这辈子做不了什么大事,但还懂得去听去看去感受。有些人注定走在高处,我们仰望着,内心安定,只觉天下太平,这便是盛世。想起 《蜘蛛侠》里一句话,能力越大,责任越大,可是前提是,将心比心的理解,还有慈爱。

必有忍,其乃有济;有容,德乃大。

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