• 冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。
• 你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。
• 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
• 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
• 志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树,不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死,确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。
• 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
• 疾学在于尊师。
• 人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
• 人不可以不就师矣。
• 片言之赐,皆事师也。
• 古之学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也。
• 古之圣王,未有不尊师者也。
• 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持,明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
• 师道既尊,学风自善。
• 为学莫重于尊师。
• 吾爱吾师,吾更爱真理。
• 师者,人之模范也。
• 古之学者必有师。
• 十年树木,百年树人。
• 随风潜入夜,润物细无声。
• 教师是太阳底下再优越没有的职业了。
• 教师是人类灵魂的工程师。
• 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
• 东宫白庶子,南寺远禅师,何处遥相见,心无一事时。
• 师友贵隆亲,古学当自反。
• 经师易遇,人师难遇。
• 师者,所以传道,授业,解惑也。
• 片言之赐,皆事师也。
• 圣人无常师。
• 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
• 善之本在教教之本在师。
• 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
• 身教重于言传。
• 举世不师,故道益离。
• 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。
• 君子隆师而亲友。
• 学贵得师,亦贵得友。
• 为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
• 没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。
• 一日之师,终身为父。
• 善之本在教,教之本在师。
• 古之学者必严其师,师严然后道尊。
• 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
• 学者必求师,从师不可不谨也。
• 落红不是无情物,化作春泥更护花。
• 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
• 君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。
• 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
• 事师之犹事父也。
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